作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
班级管理工作是实施德育的基础性环节,抓好班级管理是育好人的基础性工作.结合班主任工作开展的经验,提出了"引导要多激励,管理要多沟通"工作策略.
推荐文章
教育激励理论在初中班级管理中的应用
教育激励理论
初中班级
管理运用
激励机制在小学班级管理中的应用
激励机制
小学班级管理
作用及意义
浅谈班级管理中的沟通艺术
小学班主任
班级管理
沟通
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈激励和沟通在高职班级管理中的应用
来源期刊 广西轻工业 学科 教育
关键词 班级管理 工作策略 激励 沟通
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 研究与探索
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G712
字数 4131字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2673.2007.06.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘义军 26 77 5.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (12)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (13)
同被引文献  (14)
二级引证文献  (4)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2011(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2012(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2014(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
班级管理
工作策略
激励
沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻工科技
月刊
2095-3518
45-1385/TS
大16开
广西壮族自治区南宁市
48-123
1984
chi
出版文献量(篇)
9506
总下载数(次)
25
总被引数(次)
30128
论文1v1指导