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摘要:
新学年开始,几乎所有的学校都要举行程序大同小异的开学典礼。 表彰环节,一向是开学典礼的高潮。遗憾的是,近年来,有些学校为了节约典礼时间,往往不诵读受表彰学生的名字,简化为“×××等50名同学获得什么称号”,“××等20名同学获得什么奖励”。
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激发
兴趣
提高
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组件对象模型
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篇名 诵读名字
来源期刊 江苏教育 学科 教育
关键词 诵读 开学典礼 学校 表彰 同学 学生
年,卷(期) jsjyb_2007,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G633.3
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1 李凤 9 1 1.0 1.0
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诵读
开学典礼
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1953
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