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摘要:
"信号与系统"是电气信息类专业一门重要的技术基础课程.针对该课程的特点,结合我校教学实际情况,进行了调整课程体系、优化教学内容、丰富教学手段、突出理论与实际相结合及加强实践教学等一系列课程改革,使学生掌握必要的信号与系统基本理论,提高学生综合分析问题和解决问题的能力.学生的网上评教及后续课程的评价表明,"信号与系统"的教学改革取得了很好的教学效果.
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文献信息
篇名 "信号与系统"课程教学改革思考与实践
来源期刊 电气电子教学学报 学科 工学
关键词 信号与系统 教学改革 教学实践
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G642.0|TN911.7
字数 2755字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0686.2008.01.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓平 江苏大学电气信息工程学院 48 528 12.0 22.0
2 毛彦欣 江苏大学电气信息工程学院 5 77 2.0 5.0
3 姬伟 江苏大学电气信息工程学院 47 1025 19.0 31.0
4 许波 江苏大学电气信息工程学院 22 319 9.0 17.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
信号与系统
教学改革
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电气电子教学学报
双月刊
1008-0686
32-1487/TN
大16开
江苏省南京市四牌楼2号东南大学
1979
chi
出版文献量(篇)
5325
总下载数(次)
10
总被引数(次)
23343
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