血液检验实习带教PBL案例教学法的应用与思考

• 作者: 刘庭波 林东红 黄慧芳
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 临床血液学检验 教学方法 案例教学法
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 临床医学教学研究
• 页码范围: 93-95
• 页数: 3页
• 分类号: R55|G642
• 字数: 3396字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.01.045

摘要

临床血液学检验是一门基础理论与实验技能及临床实践紧密结合的综合性临床学科,是医学检验专业的主干课程,也是联系临床医学的桥梁学科.在临床检验实习阶段,根据专业特点采用PBL病案教学法,能弥补课程前期的教与学缺陷,促进高素质、合格临床检验人员的转型培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄慧芳	福建医科大学附属协和医院血液病研究所	39	100	6.0	7.0
2	林东红	福建医科大学医学技术与工程学院检验系	60	205	7.0	10.0
3	刘庭波	福建医科大学附属协和医院血液病研究所	28	118	7.0	9.0