历史原创题的设计思路与方法

• 作者: 张海燕
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 教育
• 关键词: 历史原创题 设计思路 方法 中学 历史教学
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

命题是教师教学中经常性的工作，相对于备课和上课而言，命题是一个纯粹的创造性思维的过程，也更能反映出教师的专业水平。随着新课程改革的深入，编制一些有特色的原创历史试题，对于促进学生多思多疑、启迪心智，具有重要的作用。下面笔者结合自己的实践，谈谈历史原创题的设计思路与方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海燕		3	2	1.0	1.0