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浅析教师专业发展与教师专业化
浅析教师专业发展与教师专业化
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摘要：
厘清"教师专业发展"与"教师专业化"的基本概念,比较两者涵义的异同,这有利于明晰"教师专业发展"与"教师专业化"的内外联系,有利于探索实现"教师专业发展"与"教师专业化"的基本模式.
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文献信息
| 篇名 | 浅析教师专业发展与教师专业化 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（普教研究） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教师专业发展 教师专业化 发展 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（4） | 所属期刊栏目 | 教师发展 |
| 研究方向 | 页码范围 | 33-34 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G451 |
| 字数 | 3276字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2009.04.014 | ||
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