论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 综合期刊 \
- 其它期刊 \
- 中华活页文选：教师期刊 \
浅谈诵读在语文教学中的作用
浅谈诵读在语文教学中的作用
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
应该说诵读是语文教学的一种常用手段．但是现在很多时候它已经被我们忽视了．课堂上很少能听到朗朗的读书声，尤其在高中课堂上更难得听到。不读书、不屑于读书正在成为语文教学中的一种“时尚”或者说是一种“时髦”。问其缘由，答案是读了没什么用或者是节省时间。
推荐文章
浅谈经典诵读在小学语文教学中的实施策略
经典诵读
小学
语文教学
实施策略
经典诵读在小学语文教学中的实施
经典诵读
语文教学
评价方式
经典诵读在小学语文教学中的实施分析
经典诵读
小学语文教学
提升
培养
诵读在小学语文教学中的运用
诵读
小学语文
方法
教学运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 浅谈诵读在语文教学中的作用 | ||
| 来源期刊 | 中华活页文选（教师） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 语文教学 诵读 读书 课堂 高中 | ||
| 年，卷（期） | zhhywxjs_2009,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 61-62 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2009(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
诵读
读书
课堂
高中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选：教师
主办单位：
中华书局有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-7252
CN：
11-5327/G4
开本：
出版地：
北京市丰台区太平桥西里38号
邮发代号：
18-195
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6040
总下载数（次）
7
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
中华活页文选：教师2020
中华活页文选：教师2019
中华活页文选：教师2018
中华活页文选：教师2017
中华活页文选：教师2016
中华活页文选：教师2015
中华活页文选：教师2014
中华活页文选：教师2013
中华活页文选：教师2012
中华活页文选：教师2011
中华活页文选：教师2010
中华活页文选：教师2009
中华活页文选：教师2008
中华活页文选：教师2007
中华活页文选：教师2009年第9期
中华活页文选：教师2009年第8期
中华活页文选：教师2009年第7期
中华活页文选：教师2009年第6期
中华活页文选：教师2009年第5期
中华活页文选：教师2009年第4期
中华活页文选：教师2009年第3期
中华活页文选：教师2009年第2期
中华活页文选：教师2009年第12期
中华活页文选：教师2009年第11期
中华活页文选：教师2009年第10期
中华活页文选：教师2009年第1期
