"教学做合一"模块化教学在《工程材料》中的应用

• 作者: 巫恒兵 王艳莉 高超学
• 来源期刊: 广西轻工业
• 学科: 社会科学
• 关键词: 工程材料 模块化教学 教学做合一
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: C712
• 字数: 2269字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2673.2009.10.078

摘要

在对高职<工程材料>教学内容分析的基础上,进行知识重组,使教材模块化,应用"教学做合一"的教学模式对该课程的教学实践起支撑作用,并制订相应地教学评价体系.实践表明:学生的自学与实践能力得到提高,创新及探索能力逐渐养成.