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摘要:
本文分别从思想品德素质、业务素质、艺术素质、教育科研素质四个方面来阐述新课程标准下英语教师应具备的素质,分析了英语教师的素质与英语教学的重要关系.
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论教师如何适应新课程标准
新课程标准
教学价值观
学习观
评价观
对新课程标准下中学音乐教师专业素质的研究
专业能力
基础知识
综合能力
浅谈《新课程标准》下音乐教师应具备的专业素质
音乐教育
审美教育
素质结构
专业素质
专业技能
探析在新课程标准下高中语法教学的创新方法
新课程标准
高中
语法教学
创新方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程标准下对英语教师的素质要求
来源期刊 新课程学习(小学) 学科 教育
关键词 英语教师 素质 英语教学 课堂效率
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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英语教师
素质
英语教学
课堂效率
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