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摘要:
在小学英语教学中,培养学生的提问能力,对于开发学生智力,发展学生思维,变学生课堂上的被动接受为主动探求,实现素质教育起着积极的作用.在教学中要想富有成效地培养学生的提问能力,教师就必须从实际出发,因地制宜、因人而异地改革教学方法,采取科学的手段促使学生敢问、乐问、会问、善问.
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文献信息
篇名 寻找课堂提问的另一片天空
来源期刊 新课程学习(基础教育) 学科 教育
关键词 提高学生提问能力 敢问 乐问 会问 善问
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 186
页数 分类号 G63
字数 2335字 语种 中文
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1 王文娟 6 0 0.0 0.0
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提高学生提问能力
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