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摘要:
如果我们认真研究高考试题和历史教材,就会发现:无论高考如何改革,对基础知识、基本概念以及基本能力的考查始终是重头戏。只要我们在考前的历史复习中善于把握一些基本的教学原则和复习方法并灵活地加以运用,我们就会做到游刃有余,以不变应万变,轻松驾驭教材,沉着备战高考。
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文献信息
篇名 高考历史复习需要注意的几个问题
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 教育
关键词 高考 历史复习 历史教材 教学原则
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G633.51
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研究主题发展历程
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高考
历史复习
历史教材
教学原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导)
月刊
41-1380/G4
大32开
河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D
36-670
1987
chi
出版文献量(篇)
6674
总下载数(次)
6634
总被引数(次)
171
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