教学公平：评价优化促进思维发展——《奶奶的白发》听课随想

• 作者: 颜晓丽
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学评价 课堂教学公平 优化策略 《奶奶的白发》 思维发展 随想 听课 农村小学
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 所属期刊栏目: 课堂链接
• 页码范围: 19
• 分类号: G420
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.34.015

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜晓丽		2	0	0.0	0.0