重视情感因素提高教学质量

• 作者: 张翠珍
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 扮演角色 挖掘潜力 课堂氛围 课堂教学
• 年，卷（期）: 2010,（16）
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教育学家冷冉说过:"和谐的相关会使任知能力、欣赏能力和感情陶冶同时活跃起来."教师在教学过程中应该把着眼点放在如何任知与情绪的相关上,重视情感因素的作用,正确利用情感因素,以促进英语教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张翠珍		1	0	0.0	0.0