朗读——语文教学必不缺少的环节

• 作者: 后晓辉
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 朗读 教学 感情 能力
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文课程标准也指出:"要让学生充分的读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶."朗读可以培养学生的学习兴趣,加深学生对课文的理解,提高学生的自信心,提高学生的口头表达能力,朗读可以陶冶学生的情操.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	后晓辉		1	0	0.0	0.0