在"四读一分析"中把握诗歌鉴赏

• 作者: 周志林
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 诗歌鉴赏 诵读 分析
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

诗歌鉴赏是学生一向比较惧怕的题型,却也是高考必考的题型.尤其是近年加大了它在整个试卷中的分值,这无疑对学生的鉴赏能力提出了更高的要求,也要求高中语文教学必须加强诗歌鉴赏的教学.本文主要从通读诗歌,捕捉信息;读通诗歌,理解意象;细读诗歌,感受意境;读细诗歌,把握情感;分析归纳,条理清晰这五个方面对诗歌鉴赏进行方法探讨.

作者信息

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1	周志林		2	0	0.0	0.0