钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
医药卫生期刊
\
大学学报期刊
\
基础医学教育期刊
\
临床医学本科血液病学网络课程教学应用体会
临床医学本科血液病学网络课程教学应用体会
作者:
史梦远
张永清
张涛
杨岚
梁蓉
白庆咸
陈协群
顾宏涛
高广勋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
血液病学
教学评价
网络课程
临床医学教育
摘要:
网络课程教学逐渐成为现代医学院校本科生临床医学教育的重要组成部分.结合西京医院临床血液病学教学经验及网络课程构建及应用,就临床学科网络课程结构特点、使用方法、教学评价体系及教员在网络课程教学中的角色转变等方面进行了初步探讨,以期促进临床医学网络课程教育质量的提高,为培养具有临床实践能力的临床医学专门人才奠定基础.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
翻转课堂在血液病学临床教学中的应用研究
翻转课堂
血液病学
临床教学
对分课堂教学模式在本科生血液病教学中的应用
对分课堂
血液系统疾病教学
医学本科生
教学效果
翻转课堂在血液病学临床教学中的应用研究
翻转课堂
血液病学
临床教学
PBL应用于临床医学本科医学免疫学课程的探索
医学免疫学
PBL教学
教学改革
教学方法
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
临床医学本科血液病学网络课程教学应用体会
来源期刊
基础医学教育
学科
医学
关键词
血液病学
教学评价
网络课程
临床医学教育
年,卷(期)
2011,(5)
所属期刊栏目
现代教育技术
研究方向
页码范围
487-490
页数
分类号
R552
字数
4454字
语种
中文
DOI
10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.05.35
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(29)
共引文献
(44)
参考文献
(12)
节点文献
引证文献
(4)
同被引文献
(14)
二级引证文献
(6)
2002(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2003(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2005(6)
参考文献(0)
二级参考文献(6)
2006(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2007(10)
参考文献(0)
二级参考文献(10)
2008(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2009(5)
参考文献(1)
二级参考文献(4)
2010(10)
参考文献(10)
二级参考文献(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2012(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2013(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2015(5)
引证文献(2)
二级引证文献(3)
2016(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
2020(2)
引证文献(0)
二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
血液病学
教学评价
网络课程
临床医学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
主办单位:
山西医科大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市新建南路56号
邮发代号:
22-285
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
期刊文献
相关文献
1.
翻转课堂在血液病学临床教学中的应用研究
2.
对分课堂教学模式在本科生血液病教学中的应用
3.
翻转课堂在血液病学临床教学中的应用研究
4.
PBL应用于临床医学本科医学免疫学课程的探索
5.
临床医学教学多媒体课件制作及应用体会
6.
利用学习管理系统Moodle辅助临床医学课程教学
7.
临床医学本科急诊医学教学理念的转化与思考
8.
思维导图结合PBL教学法在血液病临床教学中的应用研究
9.
临床血液病学双语教学中的新尝试
10.
将文献管理纳入《临床医学科研方法》 课程教学的实践与体会
11.
参照本科医学教育标准推进临床医学教育改革
12.
对分课堂教学模式在本科生血液病教学中的应用
13.
创新网络教学模式打造医学本科教学课程中心
14.
临床医学本科生麻醉学实习教学探讨
15.
新冠肺炎疫情下临床医学本科教学方式的思考与探索
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中国医学
临床医学
五官科学
内科学
医疗保健
医药卫生总论
基础医学
外科学
大学学报
妇产科学与儿科学
特种医学
皮肤病学与性病学
神经病学与精神病学
肿瘤学
药学
预防医学与卫生学
基础医学教育2022
基础医学教育2021
基础医学教育2020
基础医学教育2019
基础医学教育2018
基础医学教育2017
基础医学教育2016
基础医学教育2015
基础医学教育2014
基础医学教育2013
基础医学教育2012
基础医学教育2011
基础医学教育2010
基础医学教育2009
基础医学教育2008
基础医学教育2007
基础医学教育2006
基础医学教育2005
基础医学教育2004
基础医学教育2003
基础医学教育2002
基础医学教育2001
基础医学教育2011年第9期
基础医学教育2011年第8期
基础医学教育2011年第7期
基础医学教育2011年第6期
基础医学教育2011年第5期
基础医学教育2011年第4期
基础医学教育2011年第3期
基础医学教育2011年第2期
基础医学教育2011年第12期
基础医学教育2011年第11期
基础医学教育2011年第10期
基础医学教育2011年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号