作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学作文评改的一点心得
作文评改
自改
互评互改
作文批语
也谈如何提升作文教学
作文
小学生
真知
写作
当前我国中学作文讲评的弊病及应对策略
中学作文
作文讲评
新课改
作文理念
表扬
学生参与
作文批改的六项原则
作文批改
原则
作文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 作文多批语 妙句勤鼓励
来源期刊 语文教学之友 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 作文教学
研究方向 页码范围 42-43
页数 分类号 G633.34
字数 1756字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李忠 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学之友
月刊
1003-3963
13-1044/G4
16开
廊坊市爱民西道100号
18-97
1981
chi
出版文献量(篇)
4108
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1794
论文1v1指导