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摘要:
面对教师教育新形势,高师院校都在积极筹划改革.本文针对改革中倡导的"4+X"人才培养模式,以及成立教师教育学院等热点问题进行了分析,并根据基础教育发展的要求和教师专业发展规律,对我国高师院校教师教育模式提出了一些想法.
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文献信息
篇名 对我国高师教师教育改革的思考
来源期刊 全球教育展望 学科 教育
关键词 高师院校 教师教育 教师教育模式 改革
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教师教育
研究方向 页码范围 50-54
页数 分类号 G652.4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑渊方 24 21 3.0 4.0
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全球教育展望
月刊
1009-9670
31-1842/G4
16开
上海中山北路3663号
4-358
1972
chi
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