浅谈初中作文教学中如何培养学生的感悟能力

• 作者: 金玉富
• 来源期刊: 中学语文:下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 初中作文 感悟能力 兴趣培养 观察能力 方法策略
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

教师进行作文教学时,常常遇到的教学难题就是学生无话可写,无情可抒,因此,怎样才能丰富学生的情感世界,提高学生对周围事物的感悟能力呢？本文从感悟能力的重要性及培养学生感悟能力的方法策略两方面作了深入的探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金玉富		3	2	1.0	1.0