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摘要:
地方民歌是传承民族道德思想、民族精神的重要载体,剑河地方民歌中含有丰富的德育资源,对其进行有效的开发和利用,不仅能够拓展语文教学的内容,更有利于提高学校德育的实效。本文从热爱家乡、传承历史、崇尚劳动、歌颂英雄、感恩先辈、追求自由爱情等方面对地方民歌中所蕴含的德育资源进行了分析,并对开发利用地方民歌中的德育资源在促进语文新课程改革的不断发展方面进行了探讨,指出刽河地方民歌在语文教学中存在的德育价值.
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文献信息
篇名 在语文课改中开发地方民歌的德育价值
来源期刊 中学语文:下旬 学科 教育
关键词 新课程 改革 民歌 德育
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G623.71
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期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
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5
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12932
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