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摘要:
因为历史跨越古今,包罗万象,如果每个历史人物、事件都要学生记住,这是无法实现的.历史教学中的主要目标是让学生掌握历史唯物主义的认识论和方法论,所以就应该贯彻为迁移而教的思想,那么,在历史教学中,如何按照迁移规律教学,才能有效地促进历史学习的迁移呢?
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篇名 在历史教学中如何实现知识的迁移
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
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年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 文史教育研究
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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