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摘要:
为了将德育教育合理、有机地渗透到校外语言教学中去,在培养孩子的语言组织能力、表达能力、表演能力和交往能力的同时开展德育活动,在教学中有以下几点尝试:首先,创造育人环境,营造德育氛围,即重视环境育人、强调言传身教、保持家校沟通;其次,拓展教学思路,强化德育渗透,即教学内容中穿插德育知识、课堂教学中开展德育活动、课外延伸中拓展德育行为。
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文献信息
篇名 浅谈如何在校外语言教学中开展德育活动
来源期刊 中国校外教育:中旬 学科 教育
关键词 校外教育 语言教学 德育活动
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G41
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研究主题发展历程
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校外教育
语言教学
德育活动
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:中旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-351
出版文献量(篇)
21026
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