创设情境 提高学生运用语言的能力

• 作者: 蒋绍虎
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 提供 情境 提高 运用 语言 能力
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 61-61
• 分类号: G633.41
• 字数: 1721字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.22.052

摘要

情境创设是调动学生学习积极性、激发学生学习潜能行之有效的手段。通过情境创设激发学生兴趣,促使学生运用已学知识进行交流,可以让学生更直接、主动地进行语言学习活动,培养学生自主学习的能力,增强语文课堂教学效果,提高学生的语言运用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋绍虎		7	0	0.0	0.0