新课程下如何命制与选择化学同步作业

• 作者: 张婷婷 董素静
• 来源期刊: 化学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 化学新课程 同步作业 作业命制 作业选择 化学习题
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 新课程天地
• 页码范围: 10-13
• 分类号: G633.8
• 字数: 4583字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-3807.2012.05.004

摘要

在化学新课程理念指引下,化学教学方式正深入地进行改革,同步作业的命制和选择已成为新课程实施过程中亟需教师完成的一项重要工作——体现教学的深广度,落实三维教学目标的同步作业才能更好地促进学生的个性发展,实现新课程目标.结合新课程特点和教学现状,提出了新课程下化学同步作业命制和选择应遵守的原则和注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董素静	首都师范大学化学系	21	170	8.0	12.0
2	张婷婷	首都师范大学教育学院	9	36	4.0	6.0