“为什么市区气温比郊区高”教学设计

• 作者: 陈小卫
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 教学设计 城市热岛效应 郊区 气温 市区 探究能力 教学目标 热岛环流
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: P467

摘要

【教学目标】一、知识与技能1．认识什么是热岛效应，培养学生的探究能力。2．引导学生将热力环流原理应用到城市热岛环流的分析中，理论联系实际，巩固所学知识。3．分析城市热岛效应发生的原因，并能提出减弱城市热岛效应的建议，培养学生的资料分析能力。

作者信息

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1	陈小卫		2	0	0.0	0.0