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中学政史地(教学指导)2012年第4期出版文献
出版文献量（篇）
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中学政史地(教学指导)
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《中学政史地》创办于1987年，是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在20年的发展中，《中学政史地》始终坚持以“提高民族文化素质，普及中等教育，提升中学政治、历史、地理教师的业务能力，促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨，努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。一贯以服务教学、指导学习与应考为办刊原则，融科学性、针对性、权威性、适用性，形成学科间综...
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主办单位：
河南大学出版社
ISSN：
CN：
41-1380/G4
出版周期：
月刊
邮编：
450001
地址：
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 现阶段，随着改革开放的深入进行和社会主义市场经济的逐步建立，一些腐朽没落的思想开始侵入我国，腐败现象时有发生，并呈现出多样化和复杂化的趋势。众所周知，腐败对一个国家政权的巩固有着非常不良的影...
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2. 如何构建理想的政治课堂刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 教学是一门艺术，课堂教学是一门美丽的艺术，政治课堂教学更是一门体现人文关怀、提升思想品德的美丽艺术。理想的政治课堂应该让学生固有的灵性得以进发、原始的诗情得以生长、潜具的悟性得以唤醒，让课堂...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一、讲得“疯狂”有的教师在高三复习中，不管是学生会的还是不会的，每个知识点都给学生讲，唯恐落下一个知识点。一轮复习讲，二轮、三轮复习还是不厌其烦地讲，有的东西讲过了还要重复讲。有的教师甚至有...
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4. 审时度势 高效转型刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一、转换教师观念，确立主导地位。打造新型课堂1．由课堂的主宰变为课堂的主导。过去教师把自己看成课堂的主人，是课堂的主宰，把学生看成是接受知识的机器。新形势下教师应把课堂还给学生，充分调动学生...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一、通过历史知识的学习，培养学生的民族自信心和自豪感我国悠久的历史、光辉灿烂的文化和优良的历史传统，是培养和激发学生的民族自信心、自豪感的最好教材。中华民族5000年历史长河中，人才辈出，群...
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6. 城市环境污染的调查与探究刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 随着经济的高速发展，我国的环境污染渐呈加剧之势，特别是乡镇企业的异军突起，使环境污染急剧蔓延。我们身边存在哪些环境问题，应如何解决？学生们对此都很感兴趣。为了更进一步地了解这方面的知识，我们...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一直以来，在应斌教育的影响下，政治课的教学并没有引起学生的重视，特别是现在作为小高考科目，政治学科变成了“小学科”中的“小科”，地位也在逐渐下降。高中阶段是学生形成人生观、价值观、世界观的关...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 唯物论，顾名思义就是客观物质的存在决定了人的意识，一切从实际出发。马克思主义哲学的历史唯物主义和辩证唯物主义认为：世界的统一性在于它的物质性，物质是世界所发生的一切变化的基础。运动是物质的存...
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9. 如何实现历史课有效教学刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 所谓“有效教学”，主要是指教师经过一段时间的教学后，学生获得了具体进步或发展。教学有没有效果，并不是指教师教得认不认真或有没有完成教学内容，而是指学生有没有收获或者学得好不好。如果学生学了没...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 据对相城区各学校的调查，各初中学校每周思想品德课仅为两节（之前为三节），时间被大大地压缩，教学的内容相对以前却没有明显的减少，
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11. 中学历史史料教学有效方法探究刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一、用时空定位法。以抓住史料的“根”当一则史料呈现在我们面前时，要注意运用时空定位法从三个方面获取信息：涉及什么地区或囝家？涉及什么时期？涉及什么问题？任何史料都包含这三个基本要素，只有正确...
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12. 试论如何构建高中生命化历史课堂刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 生命化教育是一种全新的教育模式和教育理念，它强调教育必须以生命为出发点，依据生命的特征，遵循生命的发展要求，不断地为生命的成长创造条件，引导生命全面而和谐地、自由而充分地、创造而富有个性地发...
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13. 高中地理校本课程开发刍议刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一、对高中地理校本课程概念的理解地理校本课程是按学科划分的校本课程，按区域范围属于乡土地理的组成部分，其涉及内容有时又会超越乡土地理的范畴。在地理课程标准（7～9年级）中“乡土地理”模块的前...
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14. 积极心理学在地理教学中的应用初探刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 积极心理学是心理学界正在兴起的新的研究领域，它要求人们用开放的、欣赏的眼光去看待人类的潜能。它倡导人类用一种积极的心态去对待人的许多心理现象和心理问题，并以此来激发每个人自身的某些实际的或潜...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 近年来，自然灾害的频发使生存素养再次受到人们关注。尤其2011年发生在我国的云南地震与同时发生的日本地震相比虽然震级小得多，但伤亡率却要比日本高得多，这更引起了人们对提高学生生存素养的思考。
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 新课程改革要求思想品德教师必须更新观念，注重提高个人的道德修养，关心时事政治，深入学生的思想实际，采用灵活多样的教学方法，使课堂教学多样化，提高学生的学习兴趣，激发学生学习的积极性，
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 历史学科中，包含着丰富的德育内容，这是由历史学科本身的特点所决定的。德育工作是每一个育人工作者的义务与天职。作为历史教育工作者，对学生进行德育是我们不可推卸的责任。七年级的学生通过小学阶段的...
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18. 高中历史生活化教学探讨刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 我国杰出的人民教育家陶行知先生提出了“生活教育”的理念，他在《谈生活教育》中阐明了生活教育的内涵：“生活教育是给生活以教育，用生活来教育，为生活的向前向七的需要而教育。从生活与教育的关系上说...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 掌握知识的前提是大力发展学生的智力，而大力发展学生智力的关键又在于历史思维能力的培养。培养学生的思维能力可帮助学生运用分析、综合、联系等方法去思考问题，培养其创造力，让学生受益一生。那么，如...
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20. 问题，让历史课堂更多彩刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一、课堂教学中教师如何提出问题1．根据教学目标和教学重难点，就历史事件的背景、经过、影响等提出“为什么”。这种提问要根据学情，从正确的立场、观点出发提出难易适中的问题，也要教给学生思考的方法...
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21. 对高中地理课堂提问技能的探讨刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 提问是教学过程中教师和学生之间常用的相互交流的教学技能。课堂提问是连接教师组织教学与学生在教师的指导下积极学习的重要桥梁。问题是开启任何一门科学的钥匙，没有问题就不会有解决问题的思想、方法和...
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22. 焕发政治课堂生命的尝试刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过，教师如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就会带来疲惫，处于疲倦状态下的头脑，是很难有效地汲取知识的。而思想政治课作为理论性、知识性、现实性都...
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23. 如何让政治课堂拥有艺术感刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 思想政治课要有艺术介入，形式服务于新课标和教学主旨，弱说教灌输、强潜移默化，轻教学结果、重教学过程，淡功利色彩、浓人文精神。课堂上，教育者同教育对象的每一次接触都能激发他们心灵的热情。这种工...
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24. 改进教学方法，提高历史课堂效率刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一、备课是提高历史课堂效率的重要前提课堂教学效率如何，关键在于备课。现在中考历史更加侧重对能力的考查，因此对备课的要求是多方面的，至少要做好以下几点：一要做到全面。既备学生，即了解学生的知识...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 随着高中历史新课程改革的进行和高考历史试卷中材料解析题比重的不断增加，史料往历史学习中的地位日益凸礁，加强高中历史课堂史料教学的作用口益突出，现代化的多媒体设备为史料教学提供了便利。但是，
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26. 论历史课堂艺术化教学之我见刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一、灵活教学，最大限度调动学生的学习积极性 历史课堂教学，学生的激情是最能体现课堂教学是否取得实效的关键因素。在平时的讲课过程中，教师要根据不同的教学内容采取灵活多样的教学方式，
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27. 《新时代的劳动者》教学设计刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一、教学目标（一）知识目标：1．懂得劳动的含义、地位及就业的意义。2．了解我国当前的就业形势。3．理解当代劳动者应该树立正确的择业就业观。4．了解劳动者的基本权利。5．懂得劳动者维护自身合法...
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28. 浅议高中地理学习的方法刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在目前文理分科的学习和考试模式中，地理同历史、政治一样被划到了文科的系列，但是在教学和学习的过程中，我们都能够感受到地理学科的理科性质。因此，学生在学习地理的过程中就存在一些困难。加之新课改...
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29. 新课改下的高考历史复习策略刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 新课改下如何更有效地教和学，这是高考复习备考中所有教师和学生都很关注的问题。笔者认为从高考试题人手是一条教师和学生都能把握的高效途径，因为命题老师对新课改的认识已经渗透到高考试题中，
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30. 例谈高考地理试题答题的瓶颈与突破刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 《2011年全国新课标高考地理考试大纲》考核目标与要求中明确提出四方面能力考核要求：①获取和解渎地理信息；②调动和运用地理知识、基本技能；③描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律；④论证和探...
中学政史地(教学指导)基本信息
| 刊名 | 中学政史地(教学指导) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河南大学出版社 | 主管单位 | 河南大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | 41-1380/G4 | |
| 邮编 | 450001 | 电子邮箱 | 1790459428@qq.com |
| 电话 | 0371-63977 | 网址 | |
| 地址 | 河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D |
中学政史地(教学指导)评价信息
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