医学生物化学中的审美探讨

• 作者: 姚青 孙玉宁 张茜 李建宁 裴秀英
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学生物化学 教学方法 美学
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 949-950
• 页数: 2页
• 分类号: R34
• 字数: 2242字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.12.19

摘要

美学教育有非常重要的特殊教育功能,在医学院校生物化学教学中,通过挖掘课程中各具体章节部分与美相关的内容,尝试并探讨在医学专业课程教学中进行美学意识、内容的植入,以期达到提高学生学习兴趣、取得良好教学效果的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建宁	宁夏医科大学基础医学院生物化学与分子生物学系	24	51	4.0	6.0
2	姚青	宁夏医科大学基础医学院生物化学与分子生物学系	32	101	6.0	9.0
3	裴秀英	宁夏医科大学基础医学院生物化学与分子生物学系	23	63	5.0	6.0
4	孙玉宁	宁夏医科大学基础医学院生物化学与分子生物学系	18	58	3.0	7.0
5	张茜	宁夏医科大学基础医学院生物化学与分子生物学系	17	29	3.0	4.0