小班化教育生态环境的构建与资源开发

• 作者: 魏亮
• 来源期刊: 江苏教育：教育管理
• 学科: 教育
• 关键词: 教育生态环境 小班化 资源开发 外来务工人员 家长素质 居住环境 生活条件 教育能力
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G40-052.4

摘要

我校的周边以老旧小区为多，近年来．随着城市的发展，外来务工人员的不断增多，这些孩子的家长素质、居住环境、生活条件都较为低下，这些家长多数拥有对孩子美好的教育愿望，却不具备相应的教育能力。作为一所小班化教育学校，我们努力让孩子享受教育的公平，感受教育的幸福。

作者信息

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1	魏亮		3	0	0.0	0.0