知其然，还要知其所以然

• 作者: 张明
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文教学 教学方法 阅读教学
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

【案例】 近日，我给学生听写了一些成语，其中有“金碧辉煌”这个词。批改之后，发现全班40个学生中有四五个学生把“金碧辉煌”写成了“金壁辉煌”。我也没当回事，就让他们订正两遍给我看。结果有一个学生，订正后还是写成了“金壁辉煌”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张明		2	4	1.0	2.0