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未来教师需要的能力
未来教师需要的能力
作者:
陈之华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
未来教师
能力
2007年
实验学校
培育方式
心理测验
教育系
大学
摘要:
2007年11月,我拜访了拉普兰大学教育系的附属实验学校,亲切的女校长瓦菈能博士替我做了简介,我除了尽力了解这个系所的师资培育方式之外,也跟她们谈起约瓦斯曲莱大学教育系招收学生方式的最新创举改革法:"心理测验"。安妮讲师笑着说:"约瓦斯曲莱大学,总是最具创新的能力。"接着她们又说:"我们一直以来,就和多数的大学教育学系一样,有三项考核关卡,其中有两种面试:一对一,以及群组活动的面试。
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篇名
未来教师需要的能力
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
未来教师
能力
2007年
实验学校
培育方式
心理测验
教育系
大学
年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
师谈
研究方向
页码范围
1-1
页数
1页
分类号
G451.2
字数
1024字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-120X.2012.12.001
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陈之华
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
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