如何在初中英语课堂中创设教学活动情境

• 作者: 黄卫
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语课堂 教学活动情境 途径
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 页码范围: 59
• 分类号: G633.41
• 字数: 3064字
• 语种: 中文

摘要

创设教学活动情景法是初中英语常用的一种教学方法.创设情境法必须要在符合初中生的心理特征和认知规律基础上进行.初中英语课堂中创设教学活动情境的途径有很多,常见的活动情景主要有以下几种:运用多媒体技术、看图描述、编辑故事、复述课文等.本文从这四个方面对英语教学活动情景创设的途径进行了分析探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄卫		1	7	1.0	1.0