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摘要:
在数学教学中,适时恰当地选用多媒体来辅助教学,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果.
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在初中数学教学中的优势
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 有效 辅助教学 优势 激发兴趣
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-114
页数 1页 分类号 G633.6
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张俊松 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效
辅助教学
优势
激发兴趣
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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0
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