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提高小学信息技术课堂教学有效性的策略探讨
提高小学信息技术课堂教学有效性的策略探讨
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摘要：
随着信息技术的发展,人类社会已进入信息时代,作为新世纪的学生,掌握不好信息技术知识将难以适应时代的发展.要提高小学生的信息技术水平,课堂的有效性是保障.
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文献信息
| 篇名 | 提高小学信息技术课堂教学有效性的策略探讨 | ||
| 来源期刊 | 读写算（教育教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | 小学 信息技术 有效性 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（84） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 198 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 2350字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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小学
信息技术
有效性
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期刊影响力
读写算(教育教学研究)
主办单位：
出版周期：
半周刊
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CN：
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邮发代号：
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语种：
chi
出版文献量（篇）
111003
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