小学数学课堂上学具的操作

• 作者: 刘涛
• 来源期刊: 学子：下半月（教育新理念）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教材 操作活动 数学课堂 学具 数学教学改革 直观教学 义务教育 课改
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G624.5

摘要

随着新课改的深入，加强直观教学和实际操作活动已成为当前小学数学教学改革的趋势。新编的义务教育小学数学教材，在呈现和阐述新知识时，也注意了加强直观和操作。由于操作活动的需要，学具伴随着教材进入了课堂，学具的使用越来越受到普遍重视。

作者信息

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1	刘涛		2	0	0.0	0.0