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摘要:
选择中南大学2008级麻醉专业五年制本科医学生80名,随机分成2班,分别运用模拟和传统教学方法进行专业基本技能和综合能力的培训,统一进行考核,比较两班学生成绩与掌握技能的差异,并进行分析.以模拟教学方法作为主导教学模式进行临床麻醉见习教学,效果较好,能提高学生的成绩和学习兴趣,值得推广.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 模拟教学法在麻醉临床见习中的应用研究
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 麻醉学 模拟教学 临床见习
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 临床医学教学研究
研究方向 页码范围 64-67
页数 4页 分类号 R614
字数 4169字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.01.28
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖琴 中南大学湘雅三医院麻醉科 33 387 10.0 19.0
2 阳建福 中南大学湘雅三医院泌尿外科 17 110 7.0 9.0
3 朱海燕 中南大学湘雅三医院麻醉科 5 17 2.0 4.0
4 李彦文 中南大学湘雅三医院麻醉科 9 182 3.0 9.0
传播情况
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引文网络
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2020(13)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(12)
研究主题发展历程
节点文献
麻醉学
模拟教学
临床见习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
总被引数(次)
33526
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