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摘要:
传统的人体寄生虫学实验教学模式难以适应培养现代新型医学人才的需求,根据学院的实际情况,对人体寄生虫学实验教学进行了改革,根据不同教学内容,综合选用多种教学方法,丰富教学形式,激发学生学习兴趣,增强学生创新能力和临床思维能力,达到了更好的教学效果.
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多媒体
教学应用
人体寄生虫学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多元化教学在人体寄生虫学实验教学中的应用
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 人体寄生虫学 实验教学 多元化教学
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 R38
字数 2016字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.01.18
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李继红 湖北民族学院医学院寄生虫学教研室 17 44 4.0 5.0
2 何艳霞 湖北民族学院医学院寄生虫学教研室 8 19 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
人体寄生虫学
实验教学
多元化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导