为使花儿别样红——例谈教学资源策略型运用

• 作者: 沈静艳
• 来源期刊: 中学政治教学参考：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 教学资源 教育资源 思想品德 教学质量 世界文化 教学实践 人教版 学校
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

教学资源，是指能够改善、促进教学的一切可以利用的素材和条件，它既“包括学校内的教育资源，也包括学校外的各类社会机构和各种教育渠道所蕴含的多种教育资源”，涉及的内容和范围极广。在新课程背景下，如何整合并优化各类教学资源，使之为提升思想品德课堂教学质量和学生的发展服务，实现教学实效和德育效能的有机统一，让思想品德课这朵花儿绽放得别样红，是教师亟需解决的课题。下面，笔者结合人教版八年级上册“世界文化之旅。”教学实践研究，谈谈思想品德教学资源策略型运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈静艳		3	2	1.0	1.0