基于多视角的大学英语教学实践与通识教育之间的关系分析

• 作者: 杨庆华
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 多视角 通识教育 大学英语教学实践
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 教改探骊
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在大学英语教学手段和方法不断改革和创新的过程中,大学英语教学与通识教育之间的关系引起了大家的思考.文章在专家学者观点的基础上分析了通识教育与大学英语教学实践的关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨庆华		29	12	2.0	2.0