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摘要:
21世纪是信息时代,是知识经济时代,对劳动者的素质、知识储备、学习观念等提出了更高的要求。这种新形势要求初中历史教学实施素质教育,全面提高学生的素质,培养出德、智、体、美、劳全面发展的综合性人才,实现三维教学目标。要适应这种新要求,提高教学质量,广大初中历史教师就要积极学习贯彻新课改理念,正确认识和处理教学中的“八大关系”。
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文献信息
篇名 正确认识和处理“八大关系”,努力提高教学质量
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 经济
关键词 教学质量 素质教育 知识经济 学习观念 历史教学 信息时代 教学目标 劳动者
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 F069.9
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
素质教育
知识经济
学习观念
历史教学
信息时代
教学目标
劳动者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导)
月刊
41-1380/G4
大32开
河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D
36-670
1987
chi
出版文献量(篇)
6674
总下载数(次)
6634
总被引数(次)
171
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