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引导学生质疑提问培养学生的创新能力
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培养学生质疑能力
质疑能力
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引导
教学情境
学生自主提问能力的培养
自主提问
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教学方法
浅谈学生质疑能力的培养
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主办单位：
海南出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
开本：
16开
出版地：
海南省海口市
邮发代号：
42-351
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
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