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以问题为桥梁,培养学生的思维能力
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摘要：
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架起培养学生逻辑思维能力的桥梁
思维能力
思维过程
启发式教学
基于问题求解思维能力培养的程序设计教学实践--以累加求和问题为例
程序设计
问题求解思维
计算思维
教学改革
巧设问题，培养学生的思维能力
初中数学
思维能力
问题设计
全科医学以问题为基础的学习教学法对学生批判性思维能力的培养研究
全科医学
以问题为基础的学习
批判性思维能力
医学教育
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主办单位：
海南出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
开本：
16开
出版地：
海南省海口市
邮发代号：
42-351
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
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