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摘要:
高校艺术生在本科教学的第7~8学期的教学实践阶段不能够真正掌握实习的含义,荒废了宝贵的实习期,在教研教学中针对学生既学知识情况、就业心理以及就业目标进行调查研究,根据研究结果对学生的学习心态进行调整,使学生能够更好地利用好实习期,在第7~8学期的学习阶段能够很好地完成实践目标,更好地走向工作岗位.
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文献信息
篇名 高校艺术类专业技能实践环节的管理探究
来源期刊 教师 学科
关键词 实践 调查 艺术生 高校
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 决策与管理
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 1782字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雯 西安科技大学艺术学院 12 34 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践
调查
艺术生
高校
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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40969
总下载数(次)
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