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培养学生自信应从教师做起
培养学生自信应从教师做起
作者:
肖永学
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育方法
自信心
培养
摘要:
自信是心理健康的一项重要内容,是学生在成长和发展过程中不可或缺的一种力量源泉.如何培养学生的自信心,笔者认为首先应从教师做起,不仅要学会观察学生的言行、倾听学生的心声、帮助学生克服困难,还要巧妙地肯定他们的优点、适度地宽容学生的缺点,从生活中、心理上给予学生更多的关心、照顾和理解,循序渐进,在培养学生自信心方面才能逐步引导学生步入良性循环.
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篇名
培养学生自信应从教师做起
来源期刊
教师
学科
关键词
教育方法
自信心
培养
年,卷(期)
2013,(22)
所属期刊栏目
决策与管理
研究方向
页码范围
29
页数
1页
分类号
字数
1704字
语种
中文
DOI
五维指标
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姓名
单位
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肖永学
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教育方法
自信心
培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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