精心创设情境,形成充溢灵动的语文课堂

• 作者: 包颖
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 情境 灵动 课堂
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂广角
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 1825字
• 语种: 中文

摘要

语文课堂教学中学生主体性、探究性参与是有效形成充溢灵动的语文课堂的必要条件和手段,如何利用这一手段,此乃我们语文教学中所必须认真研究而又踏实实践的课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包颖		3	0	0.0	0.0