农村小学《品德与社会》教学策略浅探

• 作者: 孙国欣
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学 品德与社会 教学策略
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 52
• 分类号: G611
• 字数: 2331字
• 语种: 中文

摘要

"仁、义、礼、智、信"自古至今,为世人所推崇,更是中华文化的精髓和要义.小学《品德与社会》的教学,正承担着传承和发扬中华精神文明的艰巨任务.它对于培养孩子具有良好的个性特征、行为习惯、做人处事的思维习惯具有重要的作用.可以说培养学生具有"仁、义、礼、智、信"的品质,《品德与社会》则是学校教学的主阵地.