音乐快乐体验--浅谈音乐快乐教学

• 作者: 卢曼
• 来源期刊: 读与写(上,下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐求知 成功 娱乐
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 233
• 分类号: G623.7
• 字数: 2046字
• 语种: 中文

摘要

苏霍姆林斯基也曾说过:"成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童时时学习的愿望."美国教育心理学家布鲁纳曾指出:"学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣."卢梭也曾指出过:"教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西."音乐是快乐生活的必要组成部分,让学生在快乐状态下学习音乐,通过探索多种音乐表现形式,来鼓励学生勇于表达自己的审美体验,激发学生的参与、表现意识,让学生把自己体验到的音乐情感、想象到的音乐形象或意境,用多种方式表达出来.