创设口语交际情境激发学生交际兴趣

• 作者: 王小萍
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际情境 学生 交际兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 80
• 分类号: G623.2
• 字数: 2341字
• 语种: 中文

摘要

新课标指出:"口语交际能力是现代公民的必备能力,应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养."因此,新课程中的口语交际课显得尤为重要.口语交际应该说是一种综合素质的表现,是知情意行的统一.