浅谈初中几何教学

• 作者: 斯家全
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 几何教学 学生
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 159
• 分类号: G633.6
• 字数: 4394字
• 语种: 中文

摘要

几何学习对一个人的空间思维能力有着重要的作用,在初中阶段,教师进行几何教学时应该从培养学生对几何的兴趣着手,让学生将想象及实物观察结合起来学习,开发学生的散发思维、提高学生的推理能力及信息转换能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	斯家全	四川省南部县河坝镇中学四川南部	1	0	0.0	0.0