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摘要:
钱钟书先生作为著名的作家和学者,成就举世瞩目;钱钟书先生的《管锥编》真可谓博大精深。笔者近几年阅读后,发现其中所论述的一些问题,所提供的一些观点材料,如果与我们高中语文教学相结合,不仅能激发学生学习语文的兴趣,扩大学生的视野,加深学生对课文的理解,还能促使学生全面而深入地看问题,甚至培养创新所必须的质疑精神。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 文章“起结呼应衔接,如圆之周而复始”
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 周而复 高中语文教学 衔接 文章 《管锥编》 大学生 质疑精神 培养创新
年,卷(期) zhhywxjs_2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程秀全 25 2 1.0 1.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
周而复
高中语文教学
衔接
文章
《管锥编》
大学生
质疑精神
培养创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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