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我这样教阅读和写作
阅读
写作
阅读知识
阅读方法
真情实感
小学语文教学中阅读与写作教学的有效融合策略分析
小学语文教学
阅读与写作
有效融合
策略分析
让写作方法有效融入阅读教学
写作方法
阅读教学
立足高三,让阅读教学与写作教学互促互进
阅读教学
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语文教学之友
主办单位：
廊坊师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-3963
CN：
13-1044/G4
开本：
16开
出版地：
廊坊市爱民西道100号
邮发代号：
18-97
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
4108
总下载数（次）
6
总被引数（次）
1794
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